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Chroniques Chroniques 2016 Le Moment éducatif

Questions autour du « Moment éducatif » 9

on
15 janvier 2016

L’éducateur va vers l’autre vulnérable, il ne cesse de le relancer, d’espérer sa mobilisation. Mais jusqu’où doit-il aller, que doit-il accepter ? Peut-il faire l’économie d’un engagement vers l’autre, jusqu’où…

Chroniques Chroniques 2015 Le Moment éducatif

Questions autour du « Moment éducatif » 5

on
16 octobre 2015

Si l’intervention éducative se voyait réduite à une prestation de service aux effets directement mesurables, (logement, formation, accès aux soins, démarches administratives, aide à la vie quotidienne etc.), quels…

Chroniques Chroniques 2015 Le Moment éducatif

Questions autour du « Moment éducatif » 4

on
9 octobre 2015

L’éducateur cherche à ramener les personnes en situation de vulnérabilité qu’il « accompagne », « vers » les rivages de la fragilité où chacun se reconnait ayant besoin réciproquement l’un de l’autre. L’instauration…

Chroniques Chroniques 2015 Don et bientraitance

Relationnalité et rapport de force, est-ce conciliable ?

on
27 mars 2015

Pour répondre à cette question, il faut tout d’abord distinguer la puissance, ce que nous sommes capables d’imposer à l’autre par notre seule force individuelle, et le pouvoir qui…

Chroniques Chroniques 2015 Don et bientraitance

De la socialisation à une pratique d’humanisation (2/2) : changer l’ordre de notre devise républicaine.

on
6 mars 2015

S’entre reconnaître de même lignée caractérise la fraternité. Nous sommes de « même lignée en humanité » lorsque nous nous inscrivons dans un mouvement de reconnaissance mutuelle qui s’incarne à travers…