Eduquer c’est accompagner un moment la personne sur le chemin de l’accomplissement de soi, lequel s’effectue au travers de rencontres et par l’apprentissage de l’être-ensemble (notion au coeur d’un ouvrage en préparation). Or, il n’y a pas de rencontre possible et encore moins d’accompagnement si l’on ne fait pas l’expérience de l’autre, c’est-à-dire de l’altérité. Cette reconnaissance de l’autre oblige à prendre la mesure de ses propres limites, ce qui ne se fait pas tout seul. L’étayage éducatif, l’autre nom de l’autorité, s’avère alors essentiel pour découvrir la richesse de l’être-ensemble. Rappelons que l’autorité signifie augmenter, la capacité à faire grandir. Pourquoi dès lors est-elle si difficile à incarner pour certains parents et éducateurs ?
prochaine chronique : 09 mai